RBPG

SUMÁRIO

• Editorial 5

• O que mudar na avaliação da Capes? 8
  Fernando Spagnolo e Valdinei Costa Souza



• Pesquisa e pós-graduação brasileira - assimetrias 35
  Flávio Bortolozzi e Waldemiro Gremski



• A pesquisa em Direito: diagnóstico e perspectivas 53
  Roberto Fragale Filho e Alexandre Veronese



• Liberdade científica e planejamento: uma tensão aparente 71
  Thiago Marrara

EXPERIÊNCIAS

• Um olhar sobre a práxis pedagógica do mestrado profissional em
  Administração da Universidade Federal da Bahia 81
  Célio Andrade, Cristina D'Ávila e Fátima Oliveira



• A expansão da pós-graduação na Fundação Oswaldo Cruz:
  contribuição para a melhoria da educação científica no Brasil 97
  Tania C. Araújo-Jorge e Evelyse Lemos Borges



• Pesquisa interdisciplinar na pós-graduação: (des)caminhos de
  uma experiência em andamento 116
  Jalcione Almeida, Tatiana Engel Gerhardt, Lovois de Andrade Miguel,
  Carlos Guilherme Adalberto Mielitz Netto, Roberto Verdum,
  Fábio de Lima Beck e Magda Zanoni



• Qualis de Letras/Lingüística: uma análise de seus fundamentos 141
  Adair Bonini

DEBATES

• Responsabilidade social e pós-graduação no Brasil:
  idéias para (avali)ação 160
  Flávio Dantas



• Contribuições ao debate da pós-graduação lato sensu 173
  Dirce Mendes da Fonseca



• A avaliação da Educação Física em debate: implicações para a
  subárea pedagógica e sociocultural 183
  Mauro Betti, Yara Maria de Carvalho, Jocimar Daolio e Giovani De Lorenzi Pires



• A avaliação da Educação Física em debate: esclarecimentos 195
  Eduardo Kokubun

DOCUMENTOS

• Portaria nº 68, de 3 de agosto de 2004 201
• PRODOC 204
• Regulamento da RBPG 210
• RBPG: Normas para Colaborações 212